荊楚網(wǎng)(湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng))訊(記者何鵬 通訊員張蕊)12月31日上午,江漢區(qū)單洞新村小學(xué)“知心塘主”心理健康李老師帶領(lǐng)全體師生,開展了一場(chǎng)別開生面、動(dòng)靜相宜的“塘心微瀾”元旦心理主題游園會(huì)?;顒?dòng)將“塘中育德,心育無痕”的核心思想融入一系列精心設(shè)計(jì)的心理游戲中,讓師生們?cè)趨⑴c、體驗(yàn)與歡笑中,完成了一場(chǎng)特別的心靈迎新儀式。
活動(dòng)中,師生們共玩《福馬抱團(tuán)》游戲,聽指令快速組,歡聲笑語中打破了拘謹(jǐn),增強(qiáng)了集體歸屬感與即時(shí)反應(yīng)力。這一環(huán)節(jié),正如“塘心微瀾”,以輕柔之力蕩開了全年的序幕,凝聚了集體的暖流。
隨后,學(xué)生干部齊聚多功能教室,進(jìn)行《美味三明治》主題活動(dòng)。借助簡(jiǎn)單的便利貼,同學(xué)們將“學(xué)生”、“干部”、“朋友”、“自我”等多重身份與責(zé)任,像制作三明治一樣進(jìn)行可視化拼接與平衡。在分享中,大家深刻體會(huì)到,每一層“配料”都不可或缺,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌與兼顧,正是提升心理韌、管理壓力的關(guān)鍵“食譜”。李老師引導(dǎo)大家品嘗這份自制的“美味”,理解平衡的藝術(shù)。
習(xí)近平文化思想明確指出,“文化關(guān)乎國(guó)本、國(guó)運(yùn)”。作為世界四大文明古國(guó)之一,中國(guó)的傳統(tǒng)文化綿延千年,管道保溫施工其中生肖文化得到了很好地傳承和發(fā)展,逐漸融入民間信仰觀念,反映在中國(guó)人的婚姻、人生、年運(yùn)等日常中。在十二生肖中,龍是權(quán)勢(shì)、高貴、尊榮的象征,也是幸運(yùn)和成功的標(biāo)志,同時(shí)也是中華民族的象征,所以中國(guó)人自稱“龍的傳人”,代表著中國(guó)人獨(dú)特的一種文化的凝聚和積淀。
活動(dòng)下半場(chǎng),分年級(jí)定制游戲同步展開,直指各階段成長(zhǎng)核心議題。四年級(jí)“友誼加油站”,《背上留言-優(yōu)點(diǎn)轟炸》溫馨上演。同學(xué)們背后貼好白紙,互為彼此寫下真誠(chéng)的贊美。五年級(jí)“壓力應(yīng)對(duì)訓(xùn)練營(yíng)”,《滾蛋吧,怪獸》給予了學(xué)生一個(gè)安全宣泄的出口,并象征地將壓力“扔掉”,學(xué)會(huì)了主動(dòng)管理情緒的方法。六年級(jí)開展“網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課堂”,通過《真真假假》語言游戲,悄然提升了學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的警惕和辨別力。
江漢區(qū)單洞新村小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次“塘心微瀾”元旦心理游園會(huì),成功將深度的心理健康教育目標(biāo),轉(zhuǎn)化為學(xué)生喜聞樂見的游戲體驗(yàn)。它不止是一場(chǎng)迎新活動(dòng),更是一堂“動(dòng)起來”的心理課,助力師生以更加健康、飽滿、睿智的姿態(tài),迎接嶄新的2026年。【責(zé)任編輯:何鵬】
